为进一步贯彻领会《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，推动全市学前教育保教质量的提升，不断促进全市幼儿园教师专业成长，12月10日下午市教育局组织的学前教育“示范引领、携手共进”2024年下半年主题大教研活动(第五季)第六期顺利播出。本次活动邀请了敦煌市第四幼儿园党支部书记、园长陈娟主讲，她聚焦《幼儿园教师有效的师幼互动》为主题，深入浅出地阐述了师幼互动在幼儿成长及幼儿园教育中的重要性。
陈娟老师通过师幼互动的目的、背景及意义，师幼互动现状及问题分析，师幼互动的有效策略三个方面指出有效的师幼互动不仅仅是简单的交流，更是关乎幼儿情感发展、认知提升以及社会性养成的关键环节，是构建良好教育生态的基石。
讲座过程中，陈娟老师结合大量生动有趣且极具代表性的幼儿园教育案例，详细讲解了怎样的互动才是有效的。比如，教师在游戏环节中如何通过巧妙的提问、积极的倾听以及适时的引导，激发幼儿的想象力与创造力，让幼儿真正成为游戏和学习的主体；又或是在日常活动中，教师用温和且鼓励的语言回应幼儿的想法，营造出宽松、积极的氛围，能更好地鼓励幼儿表达自我，增强他们的自信心。
同时，陈娟还针对目前幼儿园师幼互动中普遍存在的一些问题，如互动形式单一、教师主导性过强等，给出了切实可行的解决策略。鼓励教师们要更加关注幼儿的个体差异，根据不同幼儿的性格特点、兴趣爱好来调整互动方式，做到因材施教，为教师今后开展师幼互动工作提供了清晰的思路和实用的方法。
本期全市学前大教研线上讲座，通过专业的讲解、丰富的案例展示，为全市幼儿教师搭建了学习与交流的平台，相信在今后的学前教育实践中，老师们能够将所学知识内化运用，让幼儿园的师幼互动更加科学、有效，助力每一位幼儿健康快乐成长。
供稿：酒泉市教育科学研究所 焦素颖