市教育局：念好民生五字诀 赋能高质量发展

教育是民生之基，涉及千家万户，关系到万千学子的幸福和成长。“三抓三促”行动开展以来，市教育局践行为党育人、为国育才使命，全面落实教育民生工程，不断提升教育“软实力”，为全市经济社会高质量发展贡献了教育力量。争取项目支撑，在“扩”字上出实招。大力推进“建宿舍扩食堂增学位改厕所”为民办实事项目，2023年，积极争取落实项目资金3487万元，改扩建教师周转宿舍137套，改扩建食堂18个，维修改造厕所12个，增补肃州城区义务教育学校学位1450个。成立项目建设领导小组，制定项目实施方案，列出工程进度表，建立局长包抓、校长具体负责的工作机制，作为“一把手”工程，实行项目审批“网报制”、市县责任“包抓制”、项目进度“周报制”、项目开工“台账制”、项目推进“通报制”、项目竣工“销号制”、形象进度“动态制”等一系列管理措施，盯紧各环节，多措并举全力抓好工程项目实施。至目前，教师周转宿舍、改扩建食堂项目已全部主体完工，增学位项目已全部完工，12个厕所项目已主体完工11个。优化资源配置，在“集”字上求突破。制定印发《关于加快推进集团化办学工作的通知》，坚持优质带动、协同发展、有序推进、结构优化、政策导向的原则，实施“名校+新校”、“名校+弱校”、“名校+乡镇校” “示范园（一类园）+薄弱园+民办园”等多种办学模式，全市组建38个中小学（幼儿园）教育集团，将128所中小学（幼儿园）纳入教育集团管理。组建38所学校参加紧密型教育集团，占义务教育阶段学校总数的28%。通过推进基础教育集团化建设，充分发挥了品牌学校的辐射带动作用，进一步扩大基础优质教育资源覆盖面，缩小城乡之间、区域之间教育差距，促进全市整体办学质量提升。落实惠民政策，在“准”字上做文章。高度重视学生资助工作，建立健全学生资助政策体系，不断拓展政策宣传渠道，利用教育门户网站、微信公众号及时发布全省最新学生资助政策，根据不同学段学生需求定向印发“一封信”，通过学校国旗下讲话、主题班队会等多种开展形式，积极向学生及家长、社会各界，特别是特殊困难家庭进行学生资助政策宣传，提高学生资助工作的知晓率。以教育系统“三抓三促”“百名干部进学校、千名党员联群众、万名教师进家庭”行动和结对帮扶行动为抓手，走访受助学生家庭，积极开展政策宣传解读，摸清掌握具体情况，做到了精准摸排、不漏一户一人。进一步延伸学生资助链条，积极组织实施“燕宝奖学金”，从2022年开始未来20年，对酒泉籍和驻酒部队官兵职工子女所有本科新生每人每年奖励4000元，直至完成本科学业，全市学生资助政策落实实现了从高校到幼儿的“应助尽助”全覆盖，每年资助资金超过2亿元，为巩固拓展教育脱贫攻坚成果提供了有力保障。深化评价改革，在“全”字上求创新。成立市县教育质量监测评价工作领导小组，建立市、县、校三级上下联动机制，制订出台了义务教育质量监测评价、普通高中学业水平监测评价等制度，形成了标准健全、目标分层、多元参与的基础教育质量监测评价制度体系。建立酒泉市中小学生综合素质评价管理系统，探索开展学生学习情况全过程评价，德智体美劳全要素评价。依托“学在酒泉”智慧教育云平台，建立学业质量数据采集分析系统，全市初中、高中学业质量监测实现异地同步网络阅卷和智能数据分析，各类专项监测充分应用大数据分析、教育测量技术，及时将监测结果转化为教研课题、督导内容，充分发挥监测评价“指挥棒”和“体检仪”作用。强化校园安全，在“密”字上下功夫。结合主动创稳行动，联合市平安办、市综治中心制定下发《全市学校安全网格化管理工作实施方案》，根据“校内建网、校外借网、赋能助网、内外联网、高效用网和全员管理、数字赋能、部门协作、社会共治”总体思路和“单元最小、整合最好、职责最清、反应最快”工作要求，探索设置“特殊群体”学生安全管理“专属网格”或“专项网格”，采取“三包一、1+N”等机制，把全部师生、安防设施精准编入网格，织密校园安全网络，充分发挥师生安全管理和安防设施管理“两张网、全覆盖”作用。选准配强网格长、网格员、辅导员等队伍，深入落实思想教育、行为引导、心理辅导、危机干预等关爱帮扶、解困救助等措施，切实把各级对“特殊群体”学生关怀关爱和各项教育管理措施落到实处。
供稿：酒泉市教育局   王利明