酒泉市
教育教育督导

阿克塞县教科局以“三个强化”固本强基打造思政课建设新基石

2026/01/04 10.0k 阅读 86 点赞

为深入贯彻落实立德树人根本任务,全面提升中小学思政课建设质量与水平,阿克塞县教科局聚焦思政课培根铸魂功能,以“三个强化”为抓手固本强基,着力打造思政课建设新基石。

一是强化统筹谋划,构建思政课建设“大格局”。县委、县政府高度重视全县中小学思政课建设工作,近三年来党政领导干部累计进校园上思政课20堂,为师生们带去精彩生动的理论宣讲与实践指导,为广大教师上好思政课树立标杆、指明方向。县教科工委统筹谋划,组织开展思政课观摩活动30余场,评选优秀思政课例13节,选送市级以上获奖课例2节。建立健全思政教师配备机制,截至目前,全县中小学配备专兼职思政课教师10名,通过理论学习、集中培训、教学观摩等多种形式,每年组织思政教师专题培训4期,覆盖教师100%,着力提高思政课教师的政治素质、师德修养、理论功底和专业素养。规范思政课教材教辅选用,每学期组织学校自查4次、县教科局抽查2次,定期不定期对学校选用的思政课教材及教学用书进行全面排查,确保思政课教材教辅符合规定要求。

二是强化育人质效,打造实践教学“大平台”。深挖本土思政元素,整合县内爱国主义教育基地,组织学生开展“唱红色歌曲30首、读红色经典20本、写红色征文50余篇、讲红色故事30余个、绘红色图画100余幅”系列活动,累计参与学生达800余人次。同时组织100余名学生走进爱国主义教育基地、走进大自然开展实践研学,切实推动思政课教学与社会实践活动相结合,促进思政小课堂和社会大课堂相融合,传承红色基因,夯实德育根基,培植学生爱党、爱国、爱人民、爱家乡的深厚情怀。

三是强化机制落实,推动联管育人“大融合”。健全学校家庭社会育人机制,落实《中小学德育工作指南》,中小学全部实现“一校一案”制定德育工作实施方案,扎实推进全员、全过程、全方位育人。学校以重大纪念日、重大历史事件等为契机,通过“学习新思想 做好接班人”“从小学党史 永远跟党走”“学雷锋学模范”“开学第一课”等主题教育活动10余场,邀请先进人物进校园作报告4场,组织“大思政课”覆盖学生600余人次。拓展家庭教育,发挥好家庭实践教育的基石作用,成立阿克塞县家长教育指导委员会和“爱·成长”家庭教育工作站2个,按照“一月一讲座”计划,为未成年人及家长提供全方位的家庭教育指导服务,解决家长“教不来”“管不好”等难题。

下一步,阿克塞县将持续深化“三个强化”工作举措,不断探索思政教育与地域特色、学生需求的结合点,进一步丰富教学形式、提升育人实效,努力推动思政课建设再上新台阶,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

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评论 (2)

我
苏
苏州市民2026-03-18 15:30

非常实用的信息,感谢分享!

科
科技爱好者2026-03-18 14:20

这篇文章写得很详细,有帮助!